“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在全國正式上線已近五年，為有效提高“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)使用率，發(fā)揮其作為學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的有效模式、提高黨員干部理論武裝的重要陣地作用，濱海港區(qū)動(dòng)員、引導(dǎo)、督促全體黨員、干部積極參與，持續(xù)掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)高潮，有效激發(fā)指尖正能量。

規(guī)劃措施方案、帶著氛圍學(xué)

為切實(shí)有效的抓好黨員學(xué)習(xí)教育，濱海港區(qū)強(qiáng)化政治引領(lǐng)，動(dòng)員全體黨員及時(shí)注冊下載App，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)管理，按照主管領(lǐng)導(dǎo)抓領(lǐng)學(xué)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，業(yè)務(wù)主管抓具體的模式，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)格局，黨員參學(xué)率要求達(dá)到100%，非黨員也要求同步學(xué)，近期還組織“名校優(yōu)生”集中學(xué)、碼頭生產(chǎn)現(xiàn)場學(xué)，實(shí)行學(xué)習(xí)情況每日提醒，每月通報(bào)，紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行不定期督查，未達(dá)標(biāo)者即行即改，將考核結(jié)果作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要依據(jù)。全體黨員干部在工作之余、飯前飯后，積極主動(dòng)的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，通過每日答題、雙人對(duì)戰(zhàn)等方式贏取積分，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

豐富學(xué)習(xí)內(nèi)函、帶著興趣學(xué)

黨群部門領(lǐng)著學(xué)，紀(jì)檢部門隔日查，黨員干部充分起到模范帶頭作用，及時(shí)將好的經(jīng)驗(yàn)和做法分享到微信群和朋友圈，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為一種健康向上的工作、生活樂趣。港區(qū)黨組織還組織全體黨員集中交流、討論，分享平臺(tái)操作技巧，探討網(wǎng)上理論知識(shí)，在交流探討中不斷吸取他人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法來提升各自網(wǎng)上自學(xué)的水準(zhǔn)，形成富有實(shí)效性的學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。

結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、帶著目的學(xué)

充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，廣大黨員干部堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí)與港區(qū)組織的政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同頻，與碼頭生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐共振，與中心組、黨史學(xué)習(xí)同步。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”知識(shí)競賽，進(jìn)一步造濃黨員干部與黨員之間，黨員與黨員之間“比、學(xué)、趕、超”的競賽氛圍，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力，形成了從“要我學(xué)”到“我想學(xué)”的良好格局。

下一步，濱海港區(qū)黨總支將立足“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的契機(jī)，抓好宣傳發(fā)動(dòng)和政治引領(lǐng)，動(dòng)員全體員工人人參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)，讓黨員干部學(xué)深學(xué)透，把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作實(shí)踐中，為鹽城高質(zhì)量發(fā)展筑牢政治理論基礎(chǔ)。